編者按:隨著南陽市的復學進度越來越快,高三的高考正在緊張有序的進行,在這樣面對新時期高考的新情況下,小編從歷年的高考進線情況進行了系統的數據提取,作為公眾號的原創文章,對去年,即2019年高考各縣市進線情況進行復盤。盤點各縣市進線情況,借此分析各縣市高中教育的強弱。
表1:南陽市各縣市一本進線人數對比(不含鄧州市)
表2:南陽市各縣市一本進線人數對比(不含鄧州市)條形圖
從市區數據來看,宛城區的數據一枝獨秀,主要是原因是南陽市一中和南陽市五中位于宛城區,因此,從總的進線人數和進線比率來看,數據都比較靠前。南油田屬于油田工區,原來的南陽市油田一中也逐漸從省實驗中學的寶座上,逐漸不復當年的光輝。臥龍區的高中則是南陽市二中和南陽市八中兩個中間層次的學校。
從各縣城的數據來看,淅川縣的總的一本進線數量,超過了西峽縣,位于縣城高中梯隊的第一名,這樣的成績來之不易。僅次于淅川縣的是西峽縣和內鄉縣以及方城縣。這四個縣市位于第一梯隊,方城縣稍弱。西三縣加方城縣成為2019年的高考的亮點。這與這些縣市的大投入是分不開的。處于第2梯隊的是鎮平縣,新野,唐河和南召縣,這些年,唐河縣的高考成績一直是一個老大難問題,值得深思。剩下的是,社旗縣和桐柏縣。所以,關注社旗和唐河縣的教育,是目前提升相應教學質量和高考成績的一個重要的點。
表3:南陽市各縣市一本進線率對比(不含鄧州市)條形圖
教學講究“培優補弱”,那縣城的“高考”,硬性的考核也是如此。希望教育當局者,注意一是要研判高考態勢,二是要實地調研,三是要守好中招入口和出口,四是要加大投入,五是要緊盯后進,但是不能鞭打快牛。六是要落實南陽市中心城區的一二五的教育質量提升行動,建設起不僅僅是樓宇的大量完全學校,注重教學實績,落實西三縣的補貼政策。尋求自我的突破。
上述,才是我們教育有實效的有效落腳點。