提起鴨河的通成學校校長邰富華，那可是家喻戶曉的名人。幾年來，在她的精心帶領下，通成學校由小到大，由弱到強，改革創新，奮發進取，不斷發展壯大，得到了學生、家長和社會各界的充分肯定，一起走近她。
“辦教育，最重要的是教學理念。”采訪伊始，邰富華開門見山，自豪地說。
鴨河通成學校是一所創辦僅8年的學校，目前在校生達5000余人，教職工300多人，開設有幼兒園、小學部、初中部，師生規模位居全市民辦教育前列。
從鴨河中學退休的邰富華，曾長期擔任鴨河通成學校校長，素有“銅頭鐵嘴飛毛腿”之稱。
在教學管理上，她每年總要出去學習取經，把外地新的教育理念和教學成果融入到自己的教學實踐中來。
憑借著靈活的經營頭腦和艱苦創業的拼搏精神，邰富華獲得的榮譽可謂數不勝數。她先后被評為河南省優秀教師、河南省學術技術帶頭人、南陽市專業技術拔尖人才、南陽市首屆名校長、南陽市“三八紅旗手”、南陽市職業道德先進個人。
是什么讓邰富華和她領導的學校創造了一個又一個的奇跡？答案是，引導教師把學校當成自己的家，教師把學生當成自己的孩子，家校共謀學生成長，讓每一個孩子都擁有一個精彩的故事。
“校長是學校的靈魂，更應該勇于改革創新。”深知校長在學校發展中至關重要，邰富華堅持每天上網學習兩個小時，用最新的教育理念武裝頭腦。她以超凡的管理才能，卓越的教育智慧，堅持改革創新，創新管理，學校管理推行“負責捆綁制”，讓通成學校由小到大，由弱到強，終于迎來了通成學校今天的鼎盛和輝煌。
幾年來，通成學校堅持日清、周清、月清考試，加大“清”的力度，鞏固了教學成績。把周清、月清等學校統一舉行的考試成績，計入教師的“四考”評比中去，讓教師的積極性得到充分發揮。教務處每周都要進行業務檢查，出簡報，搞評比，表先進，促使每個教師都會在實踐中穩步提高。
關心孩子，和諧致美人人成才。通成的教育使命是“和諧致美，人人發展”，讓每一個孩子都發展，讓每一個孩子都成才。學校對每個年級學困生統計造冊，由優秀教師親自授課，利用課余時間集中培訓，手把手輔導。
編后 ： “一所學校，一個家園； 一路成長，一生幸福。 ”邰富華告訴我們： “通成學校早已褪去最初的青澀，已形成勤學、樂學、善學、博學的學風，以輝煌奪目的教學成績吸引了絡繹不絕的家長。 幸福都是奮斗出來的，必須不馳于空想、不騖于虛聲。
