你有沒有抱怨過父母？為什么不離家出走
你有沒有抱怨過配偶？為什么不離婚
你有沒有抱怨過房子？為什么不買大別墅
你有沒有抱怨過小區？為什么不搬家
你有沒有抱怨過國家？為什么不移民
你有沒有抱怨過生活？為什么不刪號
全社會都在抱怨，為什么教師抱怨一下就要辭職？
據我有限的觀察，中小學男老師五十歲以上基本上就是享受階段，一周五節副課，帶個茶杯曬太陽，職稱評夠了，而且基本都是中層領導，主要價值就是飯局上講話和敬酒.
就是說中小學教師的職業生涯是年輕時候工作量是巔峰，年齡越大工作量越小. 當然這只限于我這個地區和我有限的觀察經驗，別的地方我也不知道.
所以這一行，就是熬唄，媳婦熬成婆，只要到50多歲時候身體健康沒問題那就很好了. 所以當老師的多鍛煉身體吧，我看這些老教師沒一個身體好的，剛退休的兩個老頭一個已經拄著拐了，另一個頭發也白了.我以前對60歲沒什么概念，覺得就差不多這個狀態，直到騎車后遇到一批車友，都是退休的老頭，那身體素質和氣質看著比我都強.
辭職的可多了，只是你不知道而已。
這么跟你說吧，我入職那一年，學校一共招了16位教師（包括我）。開學的時候就只來了12個，有4個繼續深造或者跳槽了。三年后，這12位教師跳槽到僅剩6人。因為我也跳了，所以剩下6個后來啥情況我也不清楚。
從性別來看，男教師跳槽比例遠大于女教師。剩下不跳那6位主要就是女教師。
很多網友可能會猜我沒有編制吧，抱歉讓你失望了，我這一批全都是公費師范生自帶編制。
有能力的教師跳槽真的很普遍，我見過去繼續深造的，出國或者去外企的，調動到政府部門的，去煙草、銀行，甚至還有幾個創業的，比較成功的一個是搞裝修廣告的，還有一個專做高端禮品，包括代別人送禮?，F在人家的狗生活條件都比我好……
反正跳槽的一個比一個混的好！當然前提是人家有路子，如果你沒有的話，建議還是安心教書別瞎折騰。
再補充一點:不光是教師，那些經常抱怨的員工，甚至把“老子不干了”掛在嘴邊的，其實一般不會辭職。真正要辭職的，往往不露聲色，不讓別人察覺。
簡而言之，現在的教師工資配不上現在的教育任務，現在的教師素質配不上現在的教育目標。
你認為什么樣子的人應該去當老師？
我出生在一個農民世家，現在僥幸也做了一個老師。在我接觸了眾多同事和其他學校的老師后，得出了上面的結論。
教育是種下一個又一個的種子，然后期待長出一片又一片的莊家。小時候跟著父母種地，有些作物，父母會用前一年最好的果實做種子，有一些作物則需要去種子站高價購買種子。在種下種子時候如果買不起更好的種子，就要做好來年糧食減產的準備。
而整個糧食生長的過程也是如此，要打最好的農藥，澆灌最合適的水，灑下足夠多的化肥，然后才能期待一場豐收。
我們的教育也是如此，老師則是一個又一個的種子。
在教育里，我們的老師是不是最優秀的種子呢？我覺得這里要打一個問號。
絕大多數中小學老師，是畢業于普通二本，有一些甚至還是?？坪蛯Ｉ?。雖然學歷并不代表一個人的能力，但是高考作為一種對學習的篩選，在學習上，絕大多數的老師絕非當初最優秀的那一批，這里面也包括我。
我承認我不夠優秀。
在接觸學生時候，我經常發現我并沒有資格對學生的人生做出合適的指導。因為作為一個老師，我也是一個失敗者，在我們的文化里，誰會相信失敗者的指導呢？誰又會拿失敗者當成自己的師范呢？
作為老師，我買不起房子，開不起好車，我的經濟上并沒有什么顯赫的地位。
作為老師，我被各級部門派遣任務，揮之即來呼之即去，我的尊嚴也顯然高不到哪里。
我并不知道還可以用經濟和尊嚴之外的方式來彰顯自己的成功的方式，故以失敗者自居，我想也沒有什么問題。
偶爾和學生探討，如果學的比老師還好會怎么樣。
我說，比老師好是你們最基礎的條件，如果沒有你的老師們好，你們可能連老師都當不了。老師本身就是一個既沒有經濟價值，又獲得不了尊重的職業，你們連老師都當不上，以后何以為家？
這不是危言聳聽，作為一個市區的高中階段老師，我的月工資在5600元，而附近的房價是1.2w左右，在老師這個崗位上，我覺得我今生都買不起房子，一個連房子都買不起的工作，何以為家？
回到開始，我們應該讓什么樣子的人去當老師？
我覺得顯然是比我優秀很多很多的人去當老師才合適，至少也得是當初學習非常好的那一批。那些優秀的人教出來得學生一定會比我教出來得優秀，對社會更有價值。
那怎么樣才能讓那批人去當老師？
我想肯定是連我這種不優秀得人都會抱怨得環境下，對優秀的人吸引力還是不大夠的。我希望優秀的人要拿出來自己的奉獻精神，主動投入教育崗位，為我們的社會發光發熱~
