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          1. 教育動態 教育解讀 教育文件 縣區教育 新建學校 公告公示

            南陽市第二完全學校高中部:部分班主任介紹、師生風采、學生

            第二完全學校 南陽高中老師 完全學校高中部 未知/陽光 2019-10-31   次瀏覽

            南陽市第二完全學校高中部師資力量怎么樣?學校有啥特色?一個班有多少人?學生老師相處怎么樣?讀完此文,或許您就心中有數了,一起來看來自第二完全學校高中部的報道吧!

            高一七班班主任李露老師

            李露,女,中學二級教師,國家三級心理咨詢師,畢業于河南師范大學對外漢語專業,從事高中語文教學工作四年?,F擔任第二完全學校高中部高一(7)班語文教學及班主任工作。

            班級風采

            學生眼中的她——我們的暖心“班姐”

            王雪穎同學:我的班主任李露老師,她中等個子,臉上經常掛著春風般和煦的笑容。記得開學第一天,班主任臉上一直掛著燦爛的笑容,不同于我以往的班主任,頓時覺得她好親切,就像是一位知心大姐姐一樣。經過這么多天的相處,事實證明她比初印象的還要親切。雖然她在教學上很嚴格,但私底下覺得她特別的溫暖!

            孫雅婷同學:是你調動了我們學習語文的積極性,你第一次組織我們以搶答積分為目的開展語文小競賽,我們熱烈提問題,答問題。不到一節課,我們竟然將一張試卷的題全部處理完。這遠比一個老師的“獨角戲”好很多。隨后,你將我們的作業以PPT的形式展現出來,突出了我們的學習優點,更加激起我們學好語文的積極性和信心!    

                   

            王琰寧同學:你對我們的關懷無微不至。軍訓期間,有人流鼻血,你馬上準備了一些下火茶,并囑咐大家多喝水,注意飲食;某天早上,某位同學突發胃痛,你立即騎車帶她就診;每周放學之際,你都會詢問聯系家長如何接送,并讓離家較遠的同學,到家后給你發信息報平安……一件件生活瑣事,你的耐心和細致使我感到了你對我們春風般的關愛,溫暖了我們的內心,讓我對在南陽二完的生活更加喜愛。

            高一(8)班英語教師及班主任邢秀菊。

            邢秀菊,女,中共黨員,

            中學一級教師, 曾獲縣級優秀教師,縣級優秀班主任。

            師生風采

            精彩課堂

            學生眼中的她——辛勤耕耘,靜待花開

            李春陽同學:我對班主任的第一印象就是平易近人,樂觀大方,她對我們每一次進步都進行鼓勵。當然了,一個好老師幽默感是必須的,在日常生活或者學習中,邢老師擅長用幽默來解決大大小小的矛盾。她很愛笑,這點是不得不承認的,從開學到現在,我都沒有見過老師那張美麗動人的臉上有過愁容。

            高牧坤同學:您和我們同甘共苦,一起拼搏,去創造奇跡。每次集體跑操,三圈一千二百多米,您一步也不少,我們流過的汗您一滴也不少,而您自己的孩子,此時怕已被您“忘”了吧。您額頭上留下的道道皺紋,那卻是我通往“雙一流”的光明大道。在您的園丁般地辛勤耕耘下,我們班級的未來定然是一片燦爛花開。    

            勾禹同學:生活上,她像我們的母親,軍訓那段時間有很多人不適應,她就時常安慰我們,開導我們。第一周回家,我不知道坐車路線,眼看著校門口的同學越來越少,我急得眼淚打轉。這時,她恰時出現,一邊安慰我,一邊給我媽媽打電話,最后一直送我上車???,多好的班主任啊,我們敬愛的邢秀菊老師。

            高一六班班主任賀云老師

            賀云,女,中共黨員,2010年畢業于河南大學數學與信息科學學院,數學與應用數學專業。教齡九年,中學一級教師,曾擔任高三文科重點班班主任,并從事高三重點班和復讀班數學教學工作?,F擔任南陽市第二完全學校高中部高一(6)班數學教學及班主任工作。

            2015-2016學年,被評為鎮平縣中小學師德先進個人。

            2016年7月,在南陽市中青年優質課競賽活動中,所授的《線面的平行》被評為高中數學學科一等獎。

            2017年,參與研究的課題《解決高中數學學困生非智力因素問題的研究》獲市二等獎。

            2016-2017學年,被評為鎮平縣中小學優秀班主任。

            生涯寄語:

            班主任工作是一本永遠讀不完的書,要做好班主任工作,還需要在日常教育教學工作中,不斷學習、探索,認真研究、總結,創造性地開展工作,才能構成一套擁有自我特色的、行之有效的班級管理模式,最大限度地發揮班級育人功能,使每一個學生都能成為祖國的有用之才。

            班級風采

            精彩課堂

            學生眼中的她

            李怡儒同學:當青春的歡歌結束,當年華的帷幕落下,你是否會再想起你的班主任?那個平凡而無私的人,是她用愛哺育了我們的心靈,用奉獻教會了我們成長,用她的歲月陪伴了我們的青春。那個人呵,是如此的可愛、可親、可敬,她渾身散發著光芒,溫柔不刺眼,卻足以照亮我們人生的路。

            袁鑫果同學:下課鈴敲響后,您像一只急切的小鳥回巢一樣,急匆匆地跑進教室。“同學們抓緊時間收拾,趕快回宿舍休息”“對了,明天要降溫了,早起多穿衣服,不要凍著”“上下樓梯要小心,排隊行走”。一股暖流涌進了我的心窩,看似一句句不經意的話,蘊藏著多么深厚細致的關愛,像媽媽默默愛護自己的孩子一樣,她時刻愛護著全班三十多個孩子。

            張若鈺同學:課堂上的她魅力無窮,時刻吸引著我,吸引我的秘訣在于她的講課方式。她總能調動大家的自主性,給了我們充足的思考時間,讓我能夠在題海中探索到最終的答案。而且,她會適當地給予我們提示,有時一兩個字,有時一兩句話,不多不少,卻總能帶著我走向正確的思路。一道一道高山般的難題就這樣跨過了,跌落的小石子也在她的指導下,巧妙地避開了。這就是她的“不尋常”。

            高一三班班主任楊明陽老師

            楊明陽,男,中共黨員,碩士研究生,河南省學術技術帶頭人,河南省優質課貳等獎

            ,河南省名師培訓對象,河南省青少年科技創新大賽壹等獎輔導教師,中小學一級教師

            生涯寄語:

            從教近十年來,嚴格遵守校紀校規,刻苦鉆研教學業務,細心呵護學生成長,時刻不忘“身正為師,學高為范”的教師本色,時刻踐行“畢生忠誠于黨的教育事業”的承諾。

            師生風采

            課堂風采

            學生眼中的他:

            面帶微笑,鼻梁上架著一副眼鏡,三四十歲的模樣,時常流露一絲孩子氣,這就是我的班主任。他講課簡單明了,通俗易懂,讓我們十分受用。學貴得師,亦貴得友,感謝他為我們領航學海。

            全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水,敬愛的老師,請放心吧,我們一定銘記您的諄諄教誨,在環境優美的校園里,珍惜時光,發奮讀書,懷更大的理想,抱更大的志向,回報您和學校對我們的厚望和栽培。

            在我高一學習生涯中,陪伴我們最多的就是我們的班主任楊老師。目前,我們班級已經逐漸變得更加團結積極,學風濃郁。這得益于有楊老師這樣一個恪盡職守、兢兢業業的班主任,得益于他永遠充滿正能量的感染力,得益于三班所有學科優秀的任課老師們,感恩你們的付出和厚愛。

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